遼寧中醫(yī)藥大學(xué)臨床教學(xué)管理部門(mén)職責(zé)
提供者:配置組
發(fā)布時(shí)間:2010/06/26 12:00
臨床教學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校教務(wù)處會(huì)同各學(xué)院及臨床教學(xué)基地共同管理。為保證臨床教學(xué)的有效運(yùn)行,特制定本職責(zé)。
一、教務(wù)處職責(zé)
1.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展,做好臨床教學(xué)基地的建設(shè)規(guī)劃;負(fù)責(zé)臨床教學(xué)基地遴選及評(píng)估。
2.負(fù)責(zé)各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的審核;完善臨床教學(xué)相關(guān)制度建設(shè),并監(jiān)督實(shí)施。
3.重點(diǎn)深入臨床教學(xué)基地檢查、協(xié)調(diào)工作,解決實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.開(kāi)展臨床示范教學(xué)指導(dǎo),組織臨床教學(xué)考核。
5.匯總各臨床教學(xué)基地的工作總結(jié),評(píng)估實(shí)習(xí)質(zhì)量,組織經(jīng)驗(yàn)交流。
6.協(xié)同相關(guān)部門(mén)為實(shí)習(xí)工作提供后勤保障。
二、學(xué)院職責(zé)
1.負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)臨床教學(xué)計(jì)劃的制定并組織實(shí)施。
2.安排實(shí)習(xí)學(xué)生分組,確定臨床教學(xué)主管教師,并上報(bào)學(xué)校;負(fù)責(zé)對(duì)師生進(jìn)行思想動(dòng)員及組織紀(jì)律、勞動(dòng)安全等方面教育。
3.各學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常深入臨床教學(xué)基地,了解實(shí)習(xí)狀況,協(xié)同臨床教學(xué)基地做好學(xué)生日常管理及思想教育工作。
4.對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)以便妥善處理。
5.為保證臨床教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)院必須定期選派業(yè)務(wù)精湛,具有副高職以上職稱(chēng)的教師進(jìn)行示范性教學(xué)活動(dòng),并積極承擔(dān)臨床教學(xué)基地師資培訓(xùn)任務(wù)。
6.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)階段各類(lèi)材料的匯總、上報(bào)。
三、臨床教學(xué)基地職責(zé)
1.臨床教學(xué)基地(附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院)應(yīng)依據(jù)《普通高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地管理暫行規(guī)定》的要求不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),履行與學(xué)校簽定的教學(xué)協(xié)議。
2.臨床教學(xué)基地設(shè)定一名分管教學(xué)工作的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作,下設(shè)科教(醫(yī)務(wù))科具體管理。按照學(xué)校下發(fā)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合基地現(xiàn)狀制定實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,并向科室下達(dá)教學(xué)任務(wù)。
3.建立和完善教學(xué)管理制度,有計(jì)劃地專(zhuān)題講座、示范性教學(xué)等教學(xué)活動(dòng)。監(jiān)督科室完成教學(xué)計(jì)劃。
4.加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育及職業(yè)道德教育,嚴(yán)格考勤制度,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校予以紀(jì)律處分。
5.組織實(shí)習(xí)考核,如實(shí)做出評(píng)定和記分,推薦優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生候選人。
6.根據(jù)學(xué)校的要求評(píng)選優(yōu)秀帶教教師,上報(bào)兼職教師及遴選研究生導(dǎo)師。
四、實(shí)習(xí)科室職責(zé)
1.實(shí)習(xí)科室由科主任全面負(fù)責(zé),安排教學(xué)秘書(shū)具體負(fù)責(zé)本科室實(shí)習(xí)工作,并建立相應(yīng)的教研室(組)。
2.根據(jù)臨床教學(xué)基地制定的畢業(yè)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,制定本科室實(shí)習(xí)方案,并建立和完善本科室保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的制度和措施。
3.安排高年資住院醫(yī)師以上人員(不包括進(jìn)修醫(yī)師)擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教教師,監(jiān)督帶教情況,保證畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量。
4.組織本科室的教學(xué)活動(dòng),必須選派業(yè)務(wù)精湛,副高職以上教師進(jìn)行教學(xué)查房及臨床講座等教學(xué)活動(dòng)。
5.加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育及勞動(dòng)紀(jì)律管理,并負(fù)責(zé)檢查實(shí)習(xí)完成情況。
6.定期了解臨床帶教教師的帶教情況,聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)生的反饋意見(jiàn),對(duì)教與學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決。
7.組織本科室的教學(xué)檢查和實(shí)習(xí)成績(jī)考核工作。
8.結(jié)合臨床帶教教師平時(shí)帶教工作中的表現(xiàn)及所帶教學(xué)生在考核中的成績(jī)和教學(xué)大綱完成情況,對(duì)其作出考核意見(jiàn),以此作為優(yōu)秀帶教教師評(píng)比的依據(jù)。
(責(zé)任編輯:學(xué)生處)